DSpace Collection: Электронный сборник статей V Международной научной конференции (Новополоцк, 27 октября 2023 г.)Электронный сборник статей V Международной научной конференции (Новополоцк, 27 октября 2023 г.)https://elib.psu.by/handle/123456789/442432026-05-25T08:27:57Z2026-05-25T08:27:57ZАрхитектурно-строительный комплекс: проблемы, перспективы, инновации : электронный сборник статей V Международной научной конференции (Новополоцк, 27 октября 2023 г.)https://elib.psu.by/handle/123456789/443862026-03-09T05:50:18Z2024-01-01T00:00:00ZTitle: Архитектурно-строительный комплекс: проблемы, перспективы, инновации : электронный сборник статей V Международной научной конференции (Новополоцк, 27 октября 2023 г.)
Abstract: Рассмотрены вопросы архитектуры и градостроительства в современных условиях, прогрессивные методы проведения инженерных изысканий и расчета строительных конструкций. Приведены результаты исследований ресурсо- и энергосберегающих строительных материалов и технологий, энергоресурсосберегающие и природоохранные инновационные решения в инженерных системах зданий и сооружений. Проанализированы организационные аспекты строительства, проблемы высшего архитектурного и строительного образования.Для научных и инженерно-технических работников исследовательских, проектных и производственных организаций, а также преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов строительных специальностей учреждений образования.
Description: Сборник включен в Государственный регистр информационного ресурса. Регистрационное свидетельство № 3671815379 от 26.04.2018 г.2024-01-01T00:00:00ZУчебная дисциплина «история дизайна» в образовательном процессе специальности «дизайн»Васильева, В. В.Кузякова, О. Д.Vasilyeva, V.Kyziakova, O.https://elib.psu.by/handle/123456789/443812026-03-09T06:00:41Z2024-01-01T00:00:00ZTitle: Учебная дисциплина «история дизайна» в образовательном процессе специальности «дизайн»
Authors: Васильева, В. В.; Кузякова, О. Д.; Vasilyeva, V.; Kyziakova, O.
Abstract: Обобщен опыт преподавания учебной дисциплины «История дизайна» на специальности дизайн-предметно-пространственной среды Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой. Рассмотрены темы и разделы программы специальности. Определены задачи по структурированию учебного материала. Пересмотрена структура подачи материала и содержание учебной программы «История дизайна» для специальности 1-19 01 01 “Дизайн (по направлениям)”.2024-01-01T00:00:00ZОсобенности преподавания инженерной дисциплины «материаловедение и технологии» для студентов учреждений высшего образования по специальности 1-19 01 01 «дизайн». Специализация 1-19 01 01-02 02 «дизайн интерьеров»Лазаренко, О. В.Lazarenko, O.https://elib.psu.by/handle/123456789/443792026-03-09T06:02:31Z2024-01-01T00:00:00ZTitle: Особенности преподавания инженерной дисциплины «материаловедение и технологии» для студентов учреждений высшего образования по специальности 1-19 01 01 «дизайн». Специализация 1-19 01 01-02 02 «дизайн интерьеров»
Authors: Лазаренко, О. В.; Lazarenko, O.
Abstract: Проанализированы основные направления образования в высшей школе с учётом требований работодателей к знаниям и умениям выпускников. Представлен опыт компетентноориентированного образования и реализации комплекса инновационных методов и технологий обучения студентов специальности «Дизайн», специализация «Дизайн интерьеров» при проведении практических занятий по инженерной дисциплине «Материаловедение и технологии» с целью развития профессиональных навыков студентов. Представлена структура инновационных занятий.2024-01-01T00:00:00ZИнновационные подходы к обучению строителей и дизайнеров с применением технологий дополненной и виртуальной реальности (ar и vr)Лысиков, К. Г.Lysikov, K.https://elib.psu.by/handle/123456789/443842026-03-09T06:02:31Z2024-01-01T00:00:00ZTitle: Инновационные подходы к обучению строителей и дизайнеров с применением технологий дополненной и виртуальной реальности (ar и vr)
Authors: Лысиков, К. Г.; Lysikov, K.
Abstract: В статье рассматривается актуальность и потенциал использования технологий дополненной и виртуальной реальности (AR и VR) в образовательном процессе для обучения студентов по специальностям строительства и дизайна. Обсуждаются преимущества и трудности применения этих технологий, а также рассматриваются успешные кейсы внедрения и инновационные разработки, такие как программный комплекс для виртуализации ТИМ-моделей и техническая площадка на базе VR-технологий. Статья также рассматривает прогнозируемое влияние технологий AR и VR на будущее образование в области строительства и дизайна, подчеркивая их потенциал для улучшения обучения студентов.2024-01-01T00:00:00Z