<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://elib.psu.by/handle/123456789/38604">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>https://elib.psu.by/handle/123456789/38604</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.psu.by/handle/123456789/38620" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.psu.by/handle/123456789/38617" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.psu.by/handle/123456789/38622" />
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.psu.by/handle/123456789/38621" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-14T18:15:54Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://elib.psu.by/handle/123456789/38620">
    <title>Методика формирования олимпийских знаний студентов факультета физической культуры специальности 1-03 02 01 «Физическая культура» в учебно-образовательном процессе</title>
    <link>https://elib.psu.by/handle/123456789/38620</link>
    <description>Title: Методика формирования олимпийских знаний студентов факультета физической культуры специальности 1-03 02 01 «Физическая культура» в учебно-образовательном процессе
Authors: Иванов, С. А.; Старченко, В. Н.; Ivanou, S.; Starchanka, U.
Abstract: Представлена авторская методика формирования олимпийских знаний студентов факультета физической культуры специальности 1-03 02 01 «Физическая культура» УО «ГГУ имени Ф. Скорины». Основным компонентом методики является система учебных заданий, направленных на формирование олимпийских знаний студентов на репродуктивном, продуктивном и творческом уровнях. В основе каждого задания лежит интеллектуальное упражнение, являющееся основным средством методики. В каждом задании указана его цель (направленность), методы и условия работы, а также критерии успешности. Применение методики предполагает использование разработанного нами метрологически корректного диагностического инструментария для оценки уровня сформированности олимпийских знаний студентов.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.psu.by/handle/123456789/38617">
    <title>Результативность применения индивидуально-ориентированного подхода в армрестлинге</title>
    <link>https://elib.psu.by/handle/123456789/38617</link>
    <description>Title: Результативность применения индивидуально-ориентированного подхода в армрестлинге
Authors: Будаев, М. Л.; Budayeu, M.
Abstract: Представлена информация об эффективности применения авторского индивидуально-ориентированного подхода к определению наиболее перспективного способа борьбы и его дальнейшего совершенствования в армрестлинге. Проведен эксперимент по отбору перспективных спортсменов различных весовых категорий и их специализации с учетом индивидуальных антропометрических характеристик и силовых способностей. Приведено процентное содержание режимов тренировки армрестлеров в эксперименте, описаны методы для решения задач силовой подготовки. Отмечена динамика параметров антропометрии и силового тестирования за контрольный период проведения педагогического эксперимента. Исследована результативность авторского индивидуально-ориентированного подхода в сравнении с наиболее популярными подходами к спортивной специализации для дальнейшего совершенствования избранных способов борьбы. Проанализирована информация о сроках для подготовки из спортсменов начального уровня подготовленности спортсменов высших спортивных разрядов по армрестлингу.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.psu.by/handle/123456789/38622">
    <title>Теоретическая модель физкультурной функциональной грамотности</title>
    <link>https://elib.psu.by/handle/123456789/38622</link>
    <description>Title: Теоретическая модель физкультурной функциональной грамотности
Authors: Сергеенко, А. Н.; Старченко, В. Н.; Sergeyenko, A.; Starchanka, U.
Abstract: Анализируется понятие «физкультурная грамотность». Рассмотрены его генезис, структура и содержание в зарубежной литературе как аналога понятия «физкультурная грамотность» в терминологии, принятой на постсоветском пространстве. Систематизированы и приведены в табличной форме представления ученого сообщества о структуре физкультурной грамотности. Физкультурная функциональная грамотность представлена как часть физической культуры человека. Дано авторское определение термину «физкультурная функциональная грамотность», представлена теоретическая модель данного понятия. Физкультурная функциональная грамотность определена как система, включающая базовый уровень сформированности физкультурных знаний, двигательных и интеллектуальных умений и навыков, оптимальный уровень физической подготовленности в интеллектуально-двигательной деятельности, позволяющий мотивированному человеку успешно решать двигательные задачи, возникающие перед ним как в процессе жизнедеятельности, так и в процессе профессиональной деятельности.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://elib.psu.by/handle/123456789/38621">
    <title>Модельные характеристики военно-прикладной физической подготовленности подразделений войсковой разведки</title>
    <link>https://elib.psu.by/handle/123456789/38621</link>
    <description>Title: Модельные характеристики военно-прикладной физической подготовленности подразделений войсковой разведки
Authors: Кирмель, П. А.; Гавроник, В. И.; Kirmel, P.; Gavronik, V.
Abstract: Определены требования к уровню развития двигательных способностей и формированию военноприкладных навыков военнослужащих подразделений войсковой разведки, необходимых для эффективного выполнения нормативов по боевой подготовке. На основании полученных результатов разработаны модельные характеристики военно-прикладной физической подготовленности военнослужащих подразделений войсковой разведки. Моделью выступали специальные и физические качества, двигательные способности и военноприкладные навыки, характеристиками – количественные и качественные показатели выполнения данных нормативов на положительную оценку.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

