https://elib.psu.by/handle/123456789/731 2025-12-16T02:31:47Z https://elib.psu.by/handle/123456789/787 Title: Развитие личности профессионала: образовательный подход Authors: Улитко, С. А. Abstract: Подготовка офицера относится к числу проблем, которые всегда актуальны. В связи с этим актуализируется и проблема совершенствования подготовки офицера, поскольку от его знаний и умений, культуры, деятельности зависит безопасность государства. В настоящее время в учебных заведениях наблюдается дефицит самостоятельности обучаемых, который характеризуется не только недостаточным уровнем умений познающей личности овладевать знаниями и способностями деятельности без посторонней помощи, но и отсутствием внутреннего стремления человека к самореализации посредством самообразования. Рассмотрены новые требования, предъявляемые к профессиональному становлению личности офицера органов пограничной службы. Description: Professional Personality’s Development: Educational Approach / S. Ulitko 2011-01-01T00:00:00Z https://elib.psu.by/handle/123456789/785 Title: Актуальные проблемы обеспечения пограничной безопасности и охраны государственной границы Республики Беларусь Authors: Тарасова, О. Т. Abstract: Пограничная безопасность - это составная часть национальной безопасности Беларуси. Особую актуальность приобретает в наше время проблема противодействия нелегальной миграции в пунктах пропуска через Государственную границу, совершенствование форм и способов оперативно-служебных действий подразделений пограничного контроля. Этой достаточно важной проблеме и была посвящена научно-практическая конференция. 2011-01-01T00:00:00Z https://elib.psu.by/handle/123456789/784 Title: К вопросу о структуре педагогического мастерства Authors: Сухецкая, А. В. Abstract: Анализируются взгляды известных ученых о структуре педагогического мастерства в научно-педагогической литературе; раскрывается сущность понятия "педагогическое мастерство"; на основе опубликованных научных источников выявляются "индикаторы" основ педагогического мастерства. Рассматриваются структурные элементы, характеризующие педагогическое мастерство преподавателя высшей школы, которые в основном включают: профессиональные знания педагога; педагогическую направленность его личности; развитые педагогические способности, основанные на профессиональной пригодности; педагогическую технику, которая выражается в умении педагога найти адекватные ситуации и способы, с помощью которых он может максимально выразить себя в учебно-воспитательной работе. Description: About the Structure of Pedagogical Mastery / А. Sukhetskaya 2011-01-01T00:00:00Z https://elib.psu.by/handle/123456789/780 Title: Социокультурная динамика информационного пространства Северо-Западного края Российской империи Authors: Сороко, С. М. Abstract: Рассматривается динамика информационного пространства Северо-Западного края Российской империи в контексте актуальных социальных и культурологических проблем. Проводится идея необходимости использования кибернетического подхода, сочетающего прямую и обратную коммуникационную связь с целью создания информационной эквивалентности. Представлен анализ и трактовка сущности универсальных понятий информации и кибернетики в социокультурологическом аспекте. Впервые методологическая проблематика теории информации проецируется на исследование информационного пространства Северо-Западного края Российской империи и белорусской культуры XIX - начала XX века. Показано, что информационное пространство, которое мы условно проецируем на какой-либо регион, имеющий полиэтническую и полилингвистическую культуру, не имеет этнических или национальных характеристик. Description: Socioculturaldynamics of Information Space the Northwest Part of Russian Empire / S. Soroko 2011-01-01T00:00:00Z