Технология преподавания материаловедения для студентов специальности «Дизайн (предметно-пространственной среды)»

Abstract

В статье рассматриваются особенности преподавания учебной дисциплины «Материаловедение» для студентов дизайнеров интерьера. Изучение предмета включает лекции, практические занятия и самостоятельную работу студентов. Лекции проводятся с использованием авторских презентаций и видио-фильмов по применению материалов в дизайне интерьеров. Практические занятия студенты выполняют с использованием коллекций строительных материалов и справочно-нормативной литературы, часть работ с лабораторным компонентом по определению основных физико-механических свойств. Самостоятельная работа студентов включает подготовку к практическим занятиям, тестовым контрольным работам, написание реферативной работы по стилям интерьера, а также подготовку к зачетам и экзаменам.=The article discusses the features of teaching the discipline "Materials" for students of interior designers. The study of the subject includes lectures, practical classes and independent work of students. Lectures are held using author presentations and video films on the use of materials in interior design. Students carry out practical exercises using collections of building materials and reference and regulatory literature, part of the work with the laboratory component to determine the basic physical and mechanical properties. Independent work of students includes preparation for practical exercises, test tests, writing abstracts on interior styles, as well as preparation for tests and exams.