Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.psu.by/handle/123456789/26218Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Зимницкая, Р. Э. | - |
| dc.contributor.author | Квятковская, Н. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-01-26T07:35:59Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-26T07:35:59Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.citation | Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки. - 2006. - № 5. - С. 98-100. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 2070-1640 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.psu.by/handle/123456789/26218 | - |
| dc.description.abstract | Рассмотрен уровень общей физической подготовленности студентов в зависимости от избранного направления спортивно-педагогического совершенствования. Показано, что преподавание дисциплины «Спортивно-педагогическое совершенствование» является обязательным для студентов на протяжении всего времени обучения и составляет важную часть учебного процесса. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Полоцкий государственный университет | ru_RU |
| dc.relation.ispartof | Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя E, Педагагічныя навукі | be_BE |
| dc.relation.ispartof | Herald of Polotsk State University. Series E, Pedagogical Sciences | en_EN |
| dc.relation.ispartof | Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Серия E, Педагогические науки;2006. - № 5 | - |
| dc.rights | open access | ru_RU |
| dc.subject | Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ | ru_RU |
| dc.title | Уровень общей физической подготовленности студентов в зависимости от избранного направления спортивно-педагогического совершенствования | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| dc.identifier.udc | 796 | - |
| Appears in Collections: | 2006, № 5 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 98-100.pdf | 377.37 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.