Профессиографический анализ уровня физической подготовленности студентов в соответствии с требованиями избранной специальности

Abstract

Рассмотрена отличительная особенность физического воспитания студентов - многопрофильность обучения в вузе при постоянно меняющихся условиях и требованиях к подготовке специалистов. Показано, что социальный заказ и модель специалиста определяют структуру и содержание процесса его обучения в учебных заведениях, набор дисциплин учебного плана, учебных программ по этим дисциnлинам, всю технологическую линию профессиональной подготовки студентов. Этот процесс должен быть органически связан с содержанием ад физического воспитания, модельными требованиями к выпускникам учебных заведений, тенденцией на развитие и содержание физического воспитания населения страны.