Использование проблемного метода обучения на занятиях по иностранному языку в техническом вузе

Abstract

Современная методика рассматривает обучение иностранному языку как обучение речевой деятельности. Практические цели преподавания и изучения иностранного языка в техническом вузе состоят в овладении системой речевых навыков и умений, обеспечивающих возможность участия студентов в устно-речевом общении. Учитывая тот факт, что время, запланированное на изучение языка, весьма ограничено, необходимо интенсифицировать учебный процесс, используя современные методы обучения. В частности, весьма перспективным является проблемный метод обучения, который рекомендуется использовать при обучении иностранному языку студентов вузов технических специальностей.