Координационная лестница – современное средство развития координационных способностей учащихся

Блажевич, Н. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/31896

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Блажевич, Н. А.	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-05-17T12:07:26Z	-
dc.date.available	2022-05-17T12:07:26Z	-
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Блажевич, Н. А. Координационная лестница – современное средство развития координационных способностей учащихся / Н. А. Блажевич // Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета / Полоцкий государственный университет ; ред. кол.: О. А. Романов (пред.) [и др.]. - Новополоцк : ПГУ, 2021. - Вып. 38 (108): Образование, педагогика. – С. 260-263.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://elib.psu.by/handle/123456789/31896	-
dc.description.abstract	Автор статьи рассматривает использование координационной лестницы, как современное средство развития двигательных способностей учащихся. В статье приведены правила использования координационной лестницы, а также преимущество. По итогам анализа научно-методической литературы представлена классификация упражнений с использованием координационной лестницы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Полоцкий государственный университет	ru_RU
dc.title	Координационная лестница – современное средство развития координационных способностей учащихся	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
dc.citation.spage	260	ru_RU
dc.citation.epage	263	ru_RU
Appears in Collections:	Образование. Педагогика : Вып. 38 (108). 2021

Files in This Item:

File	Size	Format
260-263.pdf	321 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item Google Scholar