QR-кодирование в образовательном процессе при изучении темы «Собственные векторы и собственные значения линейного оператора»

Судник, Я. С.; Овсяник, Е. А.; Рушнова, И. И.; Абрашина-Жадаева, Н. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/32344

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Судник, Я. С.	ru
dc.contributor.author	Овсяник, Е. А.	ru
dc.contributor.author	Рушнова, И. И.	ru
dc.contributor.author	Абрашина-Жадаева, Н. Г.	ru
dc.date.accessioned	2022-06-14T12:10:14Z	-
dc.date.available	2022-06-14T12:10:14Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Судник, Я. С. QR-кодирование в образовательном процессе при изучении темы «Собственные векторы и собственные значения линейного оператора» / Я. С. Судник, Е. А. Овсяник, И. И. Рушнова, Н. Г. Абрашина-Жадаева // XX Международная научная конференция по дифференциальным уравнениям (ЕРУГИНСКИЕ ЧТЕНИЯ - 2022) : материалы конференции, Новополоцк, 31 мая - 03 июня 2022 г. : в 2 ч. - Новополоцк : Полоцкий государственный университет, 2022. – Ч. 2. - С. 139-140.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://elib.psu.by/handle/123456789/32344	-
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	Полоцкий государственный университет	ru
dc.title	QR-кодирование в образовательном процессе при изучении темы «Собственные векторы и собственные значения линейного оператора»	ru
dc.type	Article	ru
dc.citation.spage	139	ru_RU
dc.citation.epage	140	ru_RU
Appears in Collections:	XX Международная научная конференция по дифференциальным уравнениям «Еругинские чтения-2022». Часть 2

Files in This Item:

File	Size	Format
139-140.pdf	63.54 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item Google Scholar