Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.psu.by/handle/123456789/34486Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Парамонов, А. И. | ru |
| dc.contributor.author | Труханович, И. А. | ru |
| dc.date.accessioned | 2022-10-27T12:20:21Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-27T12:20:21Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Парамонов, А. И. Модификации методов машинного обучения для решения задачи идентификации автора текста / А. И. Парамонов, И. А. Труханович // Информационно-коммуникационные технологии: достижения, проблемы, инновации (ИКТ-2022) : электронный сборник статей II международной научно-практической конференции, Полоцк, 30–31 марта 2022 г. / Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой ; ред. кол.: О. А. Романов (пред.) [и др.]. – Новополоцк : Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой, 2022. – С. 78-81. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://elib.psu.by/handle/123456789/34486 | - |
| dc.description.abstract | В процессе решения задачи идентификации автора текста хорошо зарекомендованы методы машинного обучения. В работе рассмотрены некоторые направления модификации методов машинного обучения для повышения точности идентификации автора. Описаны результаты проведенных экспериментов. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой | ru |
| dc.title | Модификации методов машинного обучения для решения задачи идентификации автора текста | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.citation.spage | 78 | ru_RU |
| dc.citation.epage | 81 | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Информационно-коммуникационные технологии: достижения, проблемы, инновации. 2022 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| 78-81.pdf | 893.08 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.