1. Репозиторий Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой
  2. Периодические издания Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой
  3. Серия E. Педагогические науки. ISSN 2710-4303 (Online)
  4. 2023, № 1 (39)
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.psu.by/handle/123456789/38608
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАстраух, К. А.ru_RU
dc.contributor.authorАндреева, И. Н.ru_RU
dc.contributor.authorAstraukh, K.en_EN
dc.contributor.authorAndreyeva, I.en_EN
dc.date.accessioned2023-06-16T11:00:51Z-
dc.date.available2023-06-16T11:00:51Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationАстраух, К. А. Различия между подростками с девиантным и нормативным поведением в выраженности жизнестойкости и ее компонентов / К. А. Астраух, И. Н. Вянсковіч // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки. - 2023. - № 1 (39). - С. 60-63. DOI: 10.52928/2070-1640-2023-39-1-60-63ru_RU
dc.identifier.urihttps://elib.psu.by/handle/123456789/38608-
dc.description.abstractРассматривается актуальное сегодня понятие жизнестойкости в подростковом возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования различий в выраженности компонентов жизнестойкости у подростков с девиантным и нормативным типами поведения. Установлено, что подростки с девиантным типом поведения различаются на достоверном уровне от сверстников с нормативным поведением по показателям вовлеченности и контроля.ru_RU
dc.language.isoruru
dc.publisherПолоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкойru_RU
dc.rightsopen accessru_RU
dc.titleРазличия между подростками с девиантным и нормативным поведением в выраженности жизнестойкости и ее компонентовru_RU
dc.title.alternativeDifferences between Adolescents with Deviant and Normative Behavior in the Expression of Hability and Its Componentsru_RU
dc.typeArticleru_RU
dc.citation.spage60ru_RU
dc.citation.epage63ru_RU
dc.identifier.doi10.52928/2070-1640-2023-39-1-60-63-
local.description.annotationThe article deals with the problem of studying the concept of resilience in adolescence, which is relevant today. The results of an empirical study of differences in the severity of hardiness components in adolescents with deviant and normative types of behavior are presented. It has been established that adolescents with a deviant type of behavior differ at a significant level from their peers with normative behavior in terms of involvement and control.ru_RU
Располагается в коллекциях:Эмоциональный интеллект, эмоции, интеллект
2023, № 1 (39)

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
60-63.pdf177.08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Порекомендовать ресурс Google Scholar


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.