Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/50371
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКасперович, С. А.-
dc.contributor.authorКлимук, Е. В.-
dc.contributor.authorKasperovich, S.-
dc.contributor.authorKlimuk, E.-
dc.date.accessioned2026-06-26T07:20:48Z-
dc.date.available2026-06-26T07:20:48Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationВестник Полоцкого государственного университета. Серия D, Экономические и юридические науки. - 2026. - № 2(75). - С. 16-20.ru_RU
dc.identifier.urihttps://elib.psu.by/handle/123456789/50371-
dc.descriptionThe study of entrepreneurial preferences among students is a strategic planning tool that allows not only to train qualified personnel, but also to create a sustainable national innovative economy, increase its competitiveness and adapt-ability to modern challenges. The article focuses on the study of entrepreneurial preferences among students, the analysis of this issue in the works of domestic and foreign researchers, and the survey of students from four higher education institutions in the Brest region and the city of Minsk. During the conducted questionnaire, a low level of student involve-ment in educational programs, business idea competitions, as well as a lack of awareness among students about the business projecting events held at universities, was revealed. The authors have developed a set of proposals for the further development of youth innovative entrepreneurship in higher education institutions of the Republic of Belarus, including the introduction of additional mechanisms for intensifying the participation of students and their involvement in innova-tive entrepreneurial activities, the introduction of a model for developing entrepreneurial competencies among young people based on the model of the innovation and entrepreneurial ecosystem of HEE, the updating of curricula, and others.ru_RU
dc.description.abstractИсследование предпринимательских предпочтений у студентов является инструментом стратегического пла-нирования, который позволяет не только готовить квалифицированные кадры, но и формировать устойчивую национальную инновационную экономику, повышать её конкурентоспособность и адаптивность к современным вызовам. Статья посвящена исследованию предпринимательских предпочтений у студенческой молодежи, рассмотрению данного вопроса в работах отечественных и зарубежных исследователей, проведению анкетирования сту-дентов среди четырех учреждений высшего образования Брестской области и города Минска. В ходе проведен-ного анкетирования был выявлен низкий уровень вовлеченности студенческой молодежи в образовательных про-граммах, конкурсах бизнес-идей, также недостаточный уровень информированности студентов о проводимых в университетах мероприятиях в области бизнес-проектирования. Авторами разработан комплекс предложений по дальнейшему развитию молодежного инновационного предпринимательства в учреждениях высшего об-разования Республики Беларусь, в т.ч. внедрение дополнительных механизмов активизации участия студентов и их вовлечения в инновационно-предпринимательскую деятельность, внедрение модели развития предпринимательских компетенций молодежи на основе модели инновационно-предпринимательской экосистемы УВО, актуализацию учебных планов и другие.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherПолоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкойru_RU
dc.rightsopen accessru_RU
dc.titleАнализ предпринимательских предпочтений в сфере молодежного инновационного предпринимательства среди студенческой молодежиru_RU
dc.title.alternativeAnalysis Of Entrepreneurial Preferences In The Field Of Youth Innovative Entrepreneurship Among Studentsru_RU
dc.typeArticleru_RU
dc.identifier.doi10.52928/2070-1632-2026-75-2-16-20-
Appears in Collections:2026, № 2 (75)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
16-20.pdf374.9 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.