Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.psu.by/handle/123456789/9189Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Смоликова, Т. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2015-03-03T07:22:09Z | - |
| dc.date.available | 2015-03-03T07:22:09Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки. - 2014. - № 15. – С. 99-103. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 2070-1640 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.psu.by/handle/123456789/9189 | - |
| dc.description | Personality Enculturation in Optimization Conditions By Information Resources of Educational Environment / Т. Sмоlikova the Article Considers the Cultural Essence of the Process of Еnculturation in Terms of Optimization of Information-Educational Environment. Conducted Detailed Analysis of the Trends of the Information-Educational Environment of the Republic of Belarus. the Main Priorities of Development of the Means of Information Used in the Educational Process. Defined Innovative Tools and Mechanisms “Embedding” of Identity in the Information-Educational Environment Through the Mechanisms of Еnculturation. | ru_RU |
| dc.description.abstract | Проводится детальный анализ тенденций информационно-образовательного пространства Республики Беларусь; раскрывается культурологическая сущность процесса инкультурации в современных условиях оптимизации информационно-образовательной среды учебных учреждений. Анализируются основные приоритеты развития средств информатизации, применяемые в образовательном процессе повышения квалификации специалистов с целью удовлетворения потребностей рынка труда. Выявлены инновационные инструменты и механизмы «встраивания» личности в информационно-образовательную среду через инкультурацию. Обоснован вывод, что модернизация информационно-образовательной среды позволяет повысить эффективность учебного процесса, создать условия для роста профессионализма с использованием компетентностного подхода. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Полоцкий государственный университет | ru_RU |
| dc.relation.ispartof | Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя E, Педагагічныя навукі | be_BE |
| dc.relation.ispartof | Herald of Polotsk State University. Series E, Pedagogical Sciences | en_EN |
| dc.relation.ispartof | Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Серия E, Педагогические науки;2014. - № 15 | - |
| dc.rights | open access | ru_RU |
| dc.subject | Культурология | ru_RU |
| dc.subject | информатизация | ru_RU |
| dc.subject | модернизация информационно-образовательной среды | ru_RU |
| dc.subject | информационно-образовательная среда | ru_RU |
| dc.subject | профессионализм | ru_RU |
| dc.title | Инкультурация личности в условиях оптимизации информационными ресурсами образовательной среды | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | 2014, № 15 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 99-103.pdf | 168.48 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.