Поверхностные явления и дисперсные системы

Abstract

Задача подготовки современного инженера-химика-технолога заключается не в накопле-нии фактических сведений о свойствах различных материалов, не запоминании существующих технологических рекомендаций, а в развитии компетенции – приобретении знаний и умений, т.е. создании у него химического мышления, помогающего ему решать вопросы качества, надежности и многообразные частные проблемы физико-химического направления.