Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.psu.by/handle/123456789/15512
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПантелеева, И. В.-
dc.date.accessioned2016-01-28T11:02:58Z-
dc.date.available2016-01-28T11:02:58Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationВестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки. - 2015. - № 15. - С. 44-48.ru_RU
dc.identifier.urihttps://elib.psu.by/handle/123456789/15512-
dc.descriptionThe Prosodic Structure of Thematic Components in French Didactic Discourse at the Example of the Educational Lectures Genre I. Pantsialeyevaru_RU
dc.description.abstractРассматривается просодическая вариативность тематического компонента, являющаяся результатом взаимодействия структурной и функциональной составляющих в жанре учебной лекции. = Annotation: In the article the prosodic means of actual phrase segmentation in the didactic discourse through the genre of academic lecture are examined. The actual phrase segmentation is viewed as a multicomponent communicative structure including narrative frame, theme, rheme organized gradually. The prosodic variation of the theme which is composed of thematic frame, logical subject is the result of structural and functional parts interaction. in the academic lecture. Several prosodic variants of thematic structure are defined. The study revealed that the theme has no absolute prototype of the rise pitch pattern. The necessity of expressivity while lecturing information provides some repertory of expressive melodic figures where the fall pitch is of particular importance.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherПолоцкий государственный университетru_RU
dc.relation.ispartofВеснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя E, Педагагічныя навукіbe_BE
dc.relation.ispartofHerald of Polotsk State University. Series E, Pedagogical Sciencesen_EN
dc.relation.ispartofВестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические наукиru_RU
dc.relation.ispartofseriesСерия E, Педагогические науки;2015. - № 15-
dc.rightsopen accessru_RU
dc.subjectФранцузский языкru_RU
dc.subjectдискурсru_RU
dc.subjectжанр учебной лекцииru_RU
dc.subjectпросодияru_RU
dc.titleПросодическая структура тематического компонента во французском дидактическом дискурсе на примере жанра учебной лекцииru_RU
dc.typeArticleru_RU
dc.identifier.udc811.133.1’34 (045)-
Располагается в коллекциях:2015, № 15

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
44-48.pdf168.06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.