Развитие науки на кафедре «Химическая техника» Полоцкого государственного университета

Abstract

Показана история развития, основные этапы и научные результаты, полученные на кафедре «Химическая техника» Полоцкого государственного университета, начиная с первых дней е? образования (октябрь 1972 года). Анализируются основные этапы и принципы организации научной работы на кафедре, показано е? влияние на развитие учебного процесса. Научная работа, в том числе и на технологическом факультете, обязательно должна быть связана с актуальными задачами современности и промышленности Новополоцкого нефтехимического региона. Поколения преподавателей-уч?ных сменяют друг друга. Сегодня формируются свои условия осуществления научной работы, условия воспитания в научной среде студентов, однако принцип «кадры преподавателей-уч?ных решают вс?» и сейчас оста?тся незыблемым. Чем теснее и последовательнее будет связь науки и учебного процесса, тем больше шансов подготовить в вузе не только инженера, но и инженера-уч?ного, успешно защитившего магистерскую и кандидатскую диссертации. = History of the development, the basic stages and the scientific results received on the chair «Chemical technics» of the Polotsk state university, since first days of its formation (October, 1972) are shown. The basic stages and principles of the organisation of scientific work on the chair are analyzed, its influence on development of educational process is shown. Scientific work including at technological faculty, should be necessarily connected with actual problems of the present and the industry of Novopolotsk petrochemical region. Generations of teachers-scientists replace each other. Today the conditions of realisation of scientific work, an education condition in scientific circle of students are formed, however a principle «shots of teachers-scientists solve all» remains firm now.