Модельные ориентиры успешности в профессиональной деятельности

Abstract

Рассмотрены проблемы формирования профессионально важных физических качеств в целях по- вышения профессиональной и учебной работоспособности, снижения утомляемости контингента системы «лицей – вуз – предприятие» Полоцкого региона. Исследование позволило установить корреляционную зависимость психической работоспособности и утомляемости от развития таких физических качеств, как быстрота, сила, выносливость и другие. При разработке методики оптимизации учебной и профессиональной работоспособности учащихся, студентов и работников производственной сферы выявлена возможность использования данных профессиографии в образовательных учреждениях, осуществлен подбор содержательных программ педагогических воздействий средствами физической культуры и спорта.Показана их особая роль в здоровьесберегающих подходах при формировании и деятельности специалиста. Представлены специальные программы занятий и методики исследований, направленных на сохранение здоровья и качества подготовки специалиста.