1. Репозиторий Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой
  2. Периодические издания Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой
  3. Серия E. Педагогические науки. ISSN 2710-4303 (Online)
  4. 2020, № 15
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/25906
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСмоликова, Т. М.-
dc.contributor.authorSmolikova, T.-
dc.date.accessioned2020-12-29T09:18:08Z-
dc.date.available2020-12-29T09:18:08Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationСмоликова, Т. М. Эволюция робототехники и искусственного интеллекта: вызовы и прогнозы / Т. М. Смоликова // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки. - 2020. - № 15. - С. 121-125.ru_RU
dc.identifier.issn2070-1640-
dc.identifier.urihttps://elib.psu.by/handle/123456789/25906-
dc.description.abstractРассмотрены основные направления и прогнозы применения робототехники и искусственного интеллекта в современном мире. Поднимается проблема развития человека в конкурентоспособном мире цифровой трансформации: оптимального сочетания и эффективность применения научно- технического, интеллектуального и промышленного потенциалов; социальных последствий и глобальной ответственности за безопасность бытия человечества.= Abstract: The basic directions and forecasts of application of robotics and artificial intelligence (AI) in the modern world are considered. The problem of human development in the competitive world of digital transformation is raised: optimal combination and efficiency of application of scientific and technical, intellectual and industrial potentials; social consequences and global responsibility for the safety of human existence.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherПолоцкий государственный университетru_RU
dc.relation.ispartofВеснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя E, Педагагічныя навукіbe_BE
dc.relation.ispartofHerald of Polotsk State University. Series E, Pedagogical Sciencesen_EN
dc.relation.ispartofВестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические наукиru_RU
dc.relation.ispartofseriesСерия E, Педагогические науки;2020. - № 15-
dc.rightsopen accessru_RU
dc.subjectГосударственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Культура. Культурологияru_RU
dc.subjectЦифровые технологииru_RU
dc.subjectРобототехникаru_RU
dc.subjectИскусственный интеллектru_RU
dc.subjectМассив данныхru_RU
dc.subjectСоциальный роботru_RU
dc.subjectАвтономный роботru_RU
dc.subjectРобот-гуманоидru_RU
dc.subjectИнвестиции в робототехникуru_RU
dc.subjectЛаборатория искусственного интеллекта и робототехникиru_RU
dc.subjectDigital technologyru_RU
dc.subjectRoboticsru_RU
dc.subjectArtificial intelligenceru_RU
dc.subjectData arrayru_RU
dc.subjectSocial robotru_RU
dc.subjectAutonomous robotru_RU
dc.subjectHumanoid robotru_RU
dc.subjectInvestments in roboticsru_RU
dc.subjectArtificial intelligence and robotics laboratoryru_RU
dc.titleЭволюция робототехники и искусственного интеллекта: вызовы и прогнозыru_RU
dc.title.alternativeThe Evolution of Robotics and Artificial Intelligence: Challenges and Predictionsru_RU
dc.typeArticleru_RU
dc.identifier.udc004.9:37-
Appears in Collections:2020, № 15

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
121-125.pdf467.71 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record Recommend this item Google Scholar


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.