Совершенствование механизмов принятия решений как основа повышения эффективности технико-тактической подготовки

Abstract

В целях оптимизации обучения решению двигательных задач исследовалась тактическая подготовка, ее взаимосвязь с технической подготовкой в спорте, в профессионально-прикладной физической подготовке. В результате исследований определен принцип дифференциации «принятия решений», позволяющий разделить процесс тактической подготовки на логически взаимосвязанные этапы, осуществлена дифференциация двигательных задач. Процесс технической подготовки и процесс тактической подготовки взаимосвязаны в единый процесс обучения решению двигательных задач, возникающих в условиях двигательной деятельности. Эффективность разработанной теоретической модели подтверждена результатами экспериментальных исследований.