Нарративный анализ мелодраматических фильмов

Гуськов, В. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/32002

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Гуськов, В. А.	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-06-02T11:39:17Z	-
dc.date.available	2022-06-02T11:39:17Z	-
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Гуськов, В. А. Нарративный анализ мелодраматических фильмов / В. А. Гуськов // Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета / Полоцкий государственный университет ; ред. кол. : Д. Н. Лазовский (пред.) [и др.] . - Новополоцк : ПГУ, 2020. - Вып. 33 (103): Образование, педагогика. – С. 166-169.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://elib.psu.by/handle/123456789/32002	-
dc.description.abstract	Данная статья содержит нарративный анализ мелодраматических фильмов в содержательном плане. «Нарративный анализ это качественный метод исследования, направленный на интерпретацию повествования и уделяющий особое внимание временной последовательности, которую устанавливают люди как рассказчики о своей жизни и окружающих событиях» [1, с. 92]. Основным критерием для выбора мелодрам был рейтинг. Таким образом, для нарративного анализа были выбраны следующие киноленты: «Дневник памяти» (США, 2004, Ник Кассаветис), «Виноваты звёзды» (США, 2014, Джош Бун), «Вечное сияние чистого разума» (США, 2004, Мишель Гондри), «С любовью, Рози» (США/Германия/Великобритания, 2014, Кристиан Диттер).	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Полоцкий государственный университет	ru_RU
dc.title	Нарративный анализ мелодраматических фильмов	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
dc.citation.spage	166	ru_RU
dc.citation.epage	169	ru_RU
Appears in Collections:	Образование. Педагогика : Вып. 33 (103). 2020

Files in This Item:

File	Size	Format
166-169.pdf	171.74 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item Google Scholar