Необходимость внедрения голографического метода в образовательный процесс по учебному предмету «Трудовое обучение»

Abstract

В настоящее время все больше акцентируется внимание на новвоведениях в образовательном процессе для того, чтобы как можно эффективнее развивать у детей знания, умения и навыки. Но достаточно ли тех знаний и умений, которые дети получают на уроках трудового обучения? Именно в этом мы и решили разобраться, и выявить проблему и факторы, которые влияют в образовании на голограмму, и основные задачи, которые помогут достичь поставленной цели.