Личность как главный субъект педагогического процесса

Лукин, О. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/38216

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Лукин, О. А.	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-03-03T13:23:34Z	-
dc.date.available	2023-03-03T13:23:34Z	-
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Лукин, О. А. Личность как главный субъект педагогического процесса / О. А. Лукин // Гугнинские чтения [Электронный ресурс]: электронный сборник статей I Международной научной конференции, Полоцк, 5–6 мая 2022 г. / Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой. – Новополоцк, 2022. – С. 299-300.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://elib.psu.by/handle/123456789/38216	-
dc.description.abstract	В настоящей научной статье описана методика взаимодействия личности с субъектом педагогического труда, позволяющая овладевать новыми знаниями для последующего становления более подготовленным и самостоятельным молодым специалистом.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой	ru_RU
dc.title	Личность как главный субъект педагогического процесса	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
dc.description.alternative	This scientific article describes the method of interaction of a person with a subject of pedagogical work, which allows mastering new knowledge for the subsequent becoming a more prepared and independent young specialist.	ru_RU
dc.citation.spage	299	ru_RU
dc.citation.epage	300	ru_RU
Appears in Collections:	Гугнинские чтения. 2022

Files in This Item:

File	Size	Format
299-300.pdf	728.5 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item Google Scholar