Представления о понятии «здоровье» студентов-оптимистов и студентов-пессимистов

Abstract

Представлены результаты эмпирического исследования оптимизма как личностной характеристики студентов и различий в представлениях студентов-оптимистов и студентов-пессимистов о такой жизненной ценности как здоровье. Диспозиционный оптимизм изучался с помощью диагностической методики М. Шейера и Ч. Карвера, а представления – с помощью метода контент-анализа. У оптимистов понятие здоровье ассоциируется с позитивными эмоциональными переживаниями, а у пессимистов – с негативно окрашенными переживаниями. ЗОЖ оптимисты связывают с активными усилиями и действенным поведением, а пессимисты со спокойствием и стабильностью. Существуют различия в перечне личностных качеств, присущих человеку, который осознанно ведет ЗОЖ. Большинство студентов-оптимистов полагают, что ЗОЖ – это дань моде, а большинство пессимистов, что что ЗОЖ – это современная необходимость. Студенты-оптимисты критически оценивают свой образ жизни и не считают его особо «здоровым», а пессимисты считают, что они ведут ЗОЖ. Большинство всех студентов сходятся во мнении, что их родители придерживаются ЗОЖ, а их друзья – нет. Ни один студент не захотел назвать себя «пропагандистом» ЗОЖ.