Статистика
Количество посещений
| Просмотры | |
|---|---|
| Место и роль выделения минимально-базового уровня знаний у студентов технических специальностей для реализации компетентностного подхода в процессе обучения математике | 94 |
Количество посещений в месяц
| ноября 2025 | декабря 2025 | января 2026 | февраля 2026 | марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Место и роль выделения минимально-базового уровня знаний у студентов технических специальностей для реализации компетентностного подхода в процессе обучения математике | 13 | 8 | 3 | 5 | 0 | 0 | 4 |
Загрузка файлов
| Просмотры | |
|---|---|
| 424.pdf | 14 |
Активность по странам
| Просмотры | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 49 |
| Китай | 13 |
| Россия | 10 |
| Сингапур | 4 |
| Индия | 3 |
| Бразилия | 2 |
| Украина | 2 |
| Австралия | 1 |
| Барбадос | 1 |
| Бермудские острова | 1 |
Активность по городам
| Просмотры | |
|---|---|
| Mumbai | 3 |
| Dallas | 2 |
| Kyiv | 2 |
| Moscow | 2 |
| Shanghai | 2 |
| Baltimore | 1 |
| Da Nang | 1 |
| Duhok | 1 |
| Düsseldorf | 1 |
| Guoyuan | 1 |