Взаимосвязь восприятия временных перспектив и индивидуально-психологических характеристик людей с инвалидностью, с нарушением опорно-двигательного аппарата

Волков, Г. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/48859

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Волков, Г. Г.	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-12-05T06:10:28Z	-
dc.date.available	2025-12-05T06:10:28Z	-
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Волков, Г. Г. Взаимосвязь восприятия временных перспектив и индивидуально-психологических характеристик людей с инвалидностью, с нарушением опорно-двигательного аппарата / Г. Г. Волков // Путь в науку. Образование. Педагогика : электрон. сб. науч. тр. / Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой ; ред. кол.: Ю. Я. Романовский (пред.) [и др.]. - Новополоцк, 2025. - Вып. 58 (128). – С. 117-119.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://elib.psu.by/handle/123456789/48859	-
dc.description.abstract	В статье представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи восприятия временных перспектив и индивидуально-психологических характеристик людей с инвалидностью, имеющих нарушение опорно-двигательного аппарата. Результаты проведенного сравнительного анализа дают возможность выявить наличие корреляционной связи, а также ее направление и силу между исследуемыми показателями; расширяют представление о влиянии двигательных нарушений человека на формирование личностных характеристик и временных перспектив.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой	ru_RU
dc.rights	open access	ru_RU
dc.title	Взаимосвязь восприятия временных перспектив и индивидуально-психологических характеристик людей с инвалидностью, с нарушением опорно-двигательного аппарата	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
dc.citation.spage	117-119	ru_RU
Appears in Collections:	Образование. Педагогика : Вып. 58 (128). 2025

Files in This Item:

File	Size	Format
117-119.pdf	169.82 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item Google Scholar