Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.psu.by/handle/123456789/49190Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Синявская, Т. Н. | ru_RU |
| dc.contributor.author | Sinyavskaya, T. | en_EN |
| dc.date.accessioned | 2026-01-12T06:58:10Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-12T06:58:10Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Синявская, Т. Н. Применение средств карате-до шотокан для повышения уровня физической подготовленности и функционального состояния студентов на занятиях физической культурой / Т. Н. Синявская // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки. - 2025. - № 2(44). - С. 43-48. – DOI 10.52928/2070-1640-2025-44-2-43-48. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://elib.psu.by/handle/123456789/49190 | - |
| dc.description.abstract | Сформулированы задачи исследования и подобраны соответствующие методы их решения; уточнена сущность физического развития студентов (определены обусловливающие факторы, критерии оценки и особенности проявления); установлена взаимосвязь между применением физических упражнений с элементами карате-до Шотокан, методическими особенностями их использования и закономерностями физического развития студентов. Сконструированы основные компоненты методики применения средств карате-до Шотокан в учебных занятиях по физической культуре со студентами. Теоретически обоснована и экспериментально подтверждена ее эффективность в повышении уровня физической подготовленности и функционального состояния студентов. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой | ru_RU |
| dc.rights | open access | ru_RU |
| dc.title | Применение средств карате-до шотокан для повышения уровня физической подготовленности и функционального состояния студентов на занятиях физической культурой | ru_RU |
| dc.title.alternative | The Use of Karate Do Shotokan Tools to Improve the Level of Physical Fitness and Functional Condition of Students in Physical Education Classes | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| dc.citation.spage | 43-48 | ru_RU |
| dc.identifier.doi | 10.52928/2070-1640-2025-44-2-43-48 | |
| local.description.annotation | The article formulates the research objectives and selects appropriate methods to address them; clarifies the concept of students’ physical development (identifying determining factors, evaluation criteria, and features of manifestation); and establishes the relationship between the use of physical exercises incorporating Shotokan karate elements, the methodological specifics of their implementation, and the regularities of students’ physical development. The core components of a methodology for integrating Shotokan karate–based exercises into university physical education classes are designed. Its effectiveness in improving students’ physical fitness and functional state is theoretically substantiated and experimentally confirmed. | ru_RU |
| Appears in Collections: | 2025, № 2 (44) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.