Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/49382
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЖукова, Т. Л.ru
dc.contributor.authorРодионова, М. В.ru
dc.date.accessioned2026-02-03T05:35:43Z-
dc.date.available2026-02-03T05:35:43Z-
dc.date.issued2026
dc.identifier.citationЖукова, Т. Л. Подвижные игры как средство формирования лидерских качеств у детей старшего дошкольного возраста / Т. Л. Жукова, М. В. Родионова // Здоровьесберегающие технологии: психическое и физическое здоровье в образовательной и профессиональной деятельности : электрон. сб. ст. II Международной научно-практической конференции, Новополоцк, 17 апреля 2025 г. / Полоц. гос. ун-т имени Евфросинии Полоцкой ; под общ. ред Н. В. Довгяло, Н. В. Денис. – Новополоцк, 2026. – С. 73-76.ru_RU
dc.identifier.urihttps://elib.psu.by/handle/123456789/49382-
dc.description.abstractДанная работа посвящена исследованию влияния подвижных игр на развитие лидерских качеств у детей пяти-шести лет. Игровая деятельность, в особенности подвижные игры, являются эффективным средством для формирования этих качеств, оказывая заметное воздействие на различные стороны развития ребенка. Цель исследования – выявить оптимальные способы использования различных видов подвижных игр для развития лидерских потенциалов у детей старшего дошкольного возраста.ru_RU
dc.language.isoruru
dc.publisherПолоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкойru
dc.rightsopen accessru_RU
dc.titleПодвижные игры как средство формирования лидерских качеств у детей старшего дошкольного возрастаru
dc.typeArticleru
dc.citation.spage73ru_RU
dc.citation.epage76ru_RU
Appears in Collections:Здоровьесберегающие технологии: психическое и физическое здоровье в образовательной и профессиональной деятельности. 2026

Files in This Item:
File SizeFormat 
73-76.pdf398.14 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.