Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.psu.by/handle/123456789/49415| Title: | Личностные ресурсы как условие психологического благополучия подростков |
| Authors: | Радчикова, Н. П. Одинцова, М. А. |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой |
| Citation: | Радчикова, Н. П. Личностные ресурсы как условие психологического благополучия подростков / Н. П. Радчикова, М. А. Одинцова // Здоровьесберегающие технологии: психическое и физическое здоровье в образовательной и профессиональной деятельности [Электронный ресурс]: электрон. сб. ст. II Международной научно-практической конференции, Новополоцк, 17 апреля 2025 г. / Полоц. гос. ун-т имени Евфросинии Полоцкой ; под общ. ред Н. В. Довгяло, Н. В. Денис. – Новополоцк, 2026. – С. 28-33. |
| Abstract: | Сделан анализ психологических ресурсов, определяющих психологическое благополучие подростков. Психологическое благополучие диагностировалось «Многомерной шкалой удовлетворенности жизнью»; инструментальные ресурсы – методиками СОРЕ-30A и «Шкала реагирования на неопределенность», ресурсы устойчивости – «Шкалой настойчивости». Исследование (N=425 подростков из Республики Беларусь (54,35% девушки; средний возраст 15 ± 1 лет)) показало, что наиболее важными для психологического благополучия являются инструментальные ресурсы – способы совладания с неопределенностью, а также копинг-стратегии, такие как «планирование» и «обдумывание своих дальнейших действий по решению проблемы», «использование эмоциональной социальной поддержки». |
| URI: | https://elib.psu.by/handle/123456789/49415 |
| metadata.dc.rights: | open access |
| Appears in Collections: | Здоровьесберегающие технологии: психическое и физическое здоровье в образовательной и профессиональной деятельности. 2026 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.