Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/49894
Title: Эффективное обучение нейронных сетей на основе выбора начального решения
Authors: Краснопрошин, В. В.
Мацкевич, В. В.
Other Titles: Effective Neural Networks Training Based on Initial Solution Selection
Issue Date: 2026
Publisher: Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой
Citation: Краснопрошин, В. В. Эффективное обучение нейронных сетей на основе выбора начального решения / В. В. Краснопрошин, В. В. Мацкевич // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия C, Фундаментальные науки. - 2026. - № 1 (46). - С. 2-9. - DOI: 10.52928/2070-1624-2026-46-1-2-9
Abstract: Рассмотрена проблема, связанная с обучением нейронных сетей. Введено понятие неоднородности пространства оптимизации и доказан критерий его существования. Показано, что одним из факторов, влияющих на качество и скорость алгоритма обучения, является выбор начального приближения. Предло- жена процедура генерации начального решения, учитывающая свойство неоднородности пространства, специфику решаемой задачи и другие факторы, что позволило повысить качество обучения. Показано, что данную процедуру можно использовать для любых архитектур нейронных сетей и входных данных. Приведены результаты экспериментов по решению прикладной задачи, которые подтверждают эффек- тивность предложенного подхода к обучению.
metadata.local.description.annotation: The paper deals with a problem related to neural network training. Optimization space inhomogeneity definition was introduced and its existence criteria was proven. It was shown that training algorithm speed and quality depends on, in particular, from initial solution selection. Initial solution generation procedure was proposed, which takes into account space inhomogeneity property, specifics of problem being solved and another factors, which made possible to increase training quality. It was shown that this procedure can be applied to any neural network architecture and input data. Soling applied problem experiments results are given, which approves approach efficiency to training.
URI: https://elib.psu.by/handle/123456789/49894
metadata.dc.rights: open access
metadata.dc.identifier.doi: 10.52928/2070-1624-2026-46-1-2-9
Appears in Collections:2026, № 1 (46)

Files in This Item:
File SizeFormat 
2-9.pdf495.42 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.