Генезис системы дополнительного образования взрослых по подготовке педагогических кадров

Abstract

Рассмотрена проблема генезиса системы дополнительного образования взрослых по подготовке педагогических кадров. Выделены этапы, каждый из которых имеет достаточно четкую выраженную качественную определенность: этап зарождения – до 1917 года; этап становления и развития – 1917 – 1990 годы; этап реформирования – 1991 год – по настоящее время. Показано развитие системы дополнительного образования взрослых по подготовке педагогических кадров, которое носило поступательный характер, имело свою специфику, детерминированную социально-политическим, экономическим и культурным развитием общества. Изучение, теоретический анализ и творческое осмысление накопленного опыта системы дополнительного образования взрослых по подготовке педагогических кадров, особенностей ее развития, достижений, трудностей, возникавших на отдельных исторических этапах, позволит дать объективную оценку современного состояния системы и определить направления дальнейшего ее совершенствования.