1. Репозиторий Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой
  2. Периодические издания Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой
  3. Серия E. Педагогические науки. ISSN 2710-4303 (Online)
  4. 2013, № 7
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/968
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСманцер, А. П.-
dc.date.accessioned2014-01-14T10:22:07Z-
dc.date.available2014-01-14T10:22:07Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationВестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки : научно-теоретический журнал. - Новополоцк : ПГУ, 2013. - № 7. - С. 10-15.ru_RU
dc.identifier.urihttps://elib.psu.by/handle/123456789/968-
dc.descriptionА.П. Сманцер, доктор педагогических наук, проф. (Белорусский государственный университет, Минск)ru_RU
dc.description.abstractРаскрываются особенности организации личностно-развивающего взаимодействия, указываются его характеристики и основные принципы построения. Суть последнего заключается в установлении системы связей и отношений преподавателя и студента с целью совершенствования личностных качеств студентов, подготовки и побуждения к решению притягательных творческих задач в ходе лекции или семинара.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherПолоцкий государственный университетru_RU
dc.relation.ispartofВеснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя E, Педагагічныя навукіbe_BE
dc.relation.ispartofHerald of Polotsk State University. Series E, Pedagogical Sciencesen_EN
dc.relation.ispartofВестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические наукиru_RU
dc.relation.ispartofseriesСерия E, Педагогические науки;2013. - № 7-
dc.rightsopen accessru_RU
dc.subjectПедагогикаru_RU
dc.subjectличностно-развивающее образованиеru_RU
dc.titleЛичностно-развивающее взаимодействие преподавателей и студентов в образовательном процессеru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:2013, № 7

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
10-15.pdf267.99 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Recommend this item Google Scholar


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.