Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.psu.by/handle/123456789/26715| Название: | Использование сопряженного подхода в физическом воспитании школьников старших классов, проживающих в различных экологических условиях |
| Авторы: | Куликов, В. М. |
| Дата публикации: | 2006 |
| Издатель: | Полоцкий государственный университет |
| Библиографическое описание: | Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки. - 2006. - № 11. - С. 126-131. |
| Аннотация: | Рассмотрен сопряженный подход в физическом воспитании школьников старших классов, проживающих в различных экологических условиях. Результаты исследования показали, для того чтобы успешно противостоять отрицательному воздействию неблагоприятных эндогенных и экзогенных факторов, организация учебного процесса по физическому воспитанию должна иметь ярко выраженную оздоровительную направленность и что решить проблему можно, лишь опираясь на современные технологии. |
| Ключевые слова: | Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.psu.by/handle/123456789/26715 |
| Права доступа: | open access |
| Располагается в коллекциях: | 2006, № 11 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 126-131.pdf | 328.21 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.