Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.psu.by/handle/123456789/49209
Title: Патентоспособность полезной модели по законодательству Республики Узбекистан
Authors: Мехмонов, К. М.
Issue Date: 2025
Publisher: Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой
Citation: Мехмонов, К. М. Патентоспособность полезной модели по законодательству Республики Узбекистан / К. М. Мехмонов // Правовая защита интеллектуальной собственности: проблемы теории и практики [Электронный ресурс] : электрон. сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Новополоцк, 23 мая 2025 г. / Полоц. гос. ун-т им. Евфросинии Полоцкой, Регион. учеб.-науч.-практ. юрид. центр ; редкол.: В. А. Богоненко (отв. ред.) [и др.]. – Новополоцк : Полоц. гос. ун-т им. Евфросинии Полоцкой, 2025. – С. 120-132.
Abstract: Статья посвящена исследованию правового регулирования института полезной модели в Республике Узбекистан в контексте реализации Стратегии «Узбекистан–2030». Рассматриваются условия патентоспособности полезной модели, особенности процедур подачи, экспертизы и выдачи патента, а также механизмы защиты прав патентообладателей. Особое внимание уделено критериям новизны и промышленной применимости, которые отличают полезную модель от изобретения. Автор анализирует изменения в законодательстве, включая цифровизацию патентных процедур и введение специализированных уголовно-правовых механизмов охраны интеллектуальной собственности. Делается вывод о том, что институт полезной модели является эффективным инструментом стимулирования инновационной активности, поддержки малого и среднего предпринимательства и формирования конкурентоспособной экономики знаний в Узбекистане.
URI: https://elib.psu.by/handle/123456789/49209
metadata.dc.rights: open access
Appears in Collections:Правовая защита интеллектуальной собственности: проблемы теории и практики. 2025

Files in This Item:
File SizeFormat 
120-132.pdf626.8 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.