Виды профессиональной компетентности руководителя физического воспитания учреждения дошкольного образования

Abstract

Рассматриваются сущность понятия «профессиональная компетентность». Особое внимание обращается на профессиональную компетентность руководителя физического воспитания учреждения дошкольного образования. Профессиональная компетентность педагога – сложное образование, включающее в себя не только комплекс знаний и умений, но и ценностные ориентации, свойства и качества личности. Структура и содержание данного понятия представлена в контексте определенной области специализации – дошкольного физического воспитания. Выделены четыре вида профессиональной компетентности руководителя физического воспитания учреждения дошкольного образования (нормативно-правовая, научно-методическая, организационно-управленческая, аутопсихологическая), дается их определение, подробно раскрываются отличительные признаки каждого из видов профессиональной компетентности. Прикладное значение статьи позволяет использовать ее содержание в моделировании процесса повышения профессиональной компетентности руководителя физического воспитания.