Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.psu.by/handle/123456789/34441
Название: Развитие самооценки у детей старшего дошкольного возраста в семьях с различным типом детско-родительских отношений
Авторы: Бертош, Н. А.
Дата публикации: 2016
Издатель: Полоцкий государственный университет
Библиографическое описание: Бертош, Н. А. Развитие самооценки у детей старшего дошкольного возраста в семьях с различным типом детско-родительских отношений / Н. А. Бертош // Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета / Полоцкий государственный университет ; ред. кол. : Д. Н. Лазовский (пред.) [и др.] . - Новополоцк : ПГУ, 2016. - Вып. 13 (83): Образование, педагогика. – С. 239-241.
Аннотация: На этапе дошкольного детства одним из важных факторов, оказывающих доминирующее влияние на формирование самооценки, являются детско-родительские отношения. Благоприятный путь развития данного личностного образования возможен в том случае, когда детско-родительские отношения носят партнерский характер. В этом случае со стороны родителей проявляется любовь и уважение к личности ребенка, ему предоставляется достаточная самостоятельность в принятии решений, что обеспечивает формирование адекватной системы самооценивания.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.psu.by/handle/123456789/34441
Располагается в коллекциях:Образование. Педагогика : Вып. 13 (83). 2016

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
239-241.pdf160.92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.