Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.psu.by/handle/123456789/46360| Title: | Взаимосвязь уровня эмпатии студентов-волонтеров и активности в волонтерской деятельности |
| Authors: | Жукова, Т. Л. Янковская, М. В. Zhukova, T. Yankovskaya, M. |
| Other Titles: | The Relationship Between the Level of Empathy of Volunteer Students and Volunteer Activity |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой |
| Citation: | Жукова, Т. Л. Взаимосвязь уровня эмпатии студентов-волонтеров и активности в волонтерской деятельности / Т. Л. Жукова, М. В. Янковская // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки. - 2024. - № 2(42). - С. 77-83. – DOI 10.52928/2070-1640-2024-42-2-77-83. |
| Abstract: | Рассматривается эмпатия как свойство личности человека, способствующее пониманию внутреннего мира другого человека, приобщению к его жизни, а также реализации помогающего поведения в ситуациях общения и взаимодействия. Авторы изучают эмпатию в совокупности эмоционального, когнитивного и поведенческого компонентов, особенности ее проявления в волонтерской деятельности и взаимосвязи с активностью студентов-волонтеров. Студенты-волонтеры, обучающиеся на разных факультетах и специальностях, в процессе общественной благотворительной деятельности совершенствуют свои коммуникативные навыки, навыки работы в команде, развивают умение слушать другого, перефразировать, отражать и отзеркаливать эмоции, формируют «soft skills», или «гибкие навыки» (к числу которых относится и эмпатия), необходимые для успешности как в любой профессиональной деятельности, так и в жизни в целом. |
| metadata.local.description.annotation: | The article considers empathy as a property of a person's personality that contributes to understanding the inner world of another person, familiarization with his life, as well as the implementation of helping behavior in situations of communication and interaction. The authors study empathy in the aggregate of emotional, cognitive and behavioral components, the peculiarities of its manifestation in volunteer activity and the relationship with the activity of student volunteers. Volunteer students studying at different faculties and specialties, in the process of public charity work, improve their communication skills, teamwork skills, develop the ability to listen to another, paraphrase, reflect and mirror emotions, form “soft skills” or “flexible skills” (which include empathy) necessary for successful. |
| URI: | https://elib.psu.by/handle/123456789/46360 |
| metadata.dc.rights: | open access |
| metadata.dc.identifier.doi: | 10.52928/2070-1640-2024-42-2-77-83 |
| Appears in Collections: | 2024, № 2 (42) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.