Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.psu.by/handle/123456789/50228
Название: Как бренды подталкивают потребителей к созданию UGC-контента и формируют сообщество
Авторы: Гайдова, М. В.
Пилипцова, А. В.
Дата публикации: 2026
Издатель: Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой
Библиографическое описание: Гайдова, М. В. Как бренды подталкивают потребителей к созданию UGC-контента и формируют сообщество / М. В. Гайдова, А. В. Пилипцова // «Экономика 5:0»: теория и практика в решении инклюзивных вопросов развития общества : электрон. сб. ст. Междунар. круглого стола, Новополоцк, 30 окт. 2025 г. / Полоц. гос. ун-т им. Евфросинии Полоцкой ; редкол.: И. А. Позднякова (отв. ред.) [и др.]. – Новополоцк : Полоц. гос. ун-т им. Евфросинии Полоцкой, 2026. – С. 306-312.
Аннотация: Статья посвящена исследованию роли пользовательского контента (UGC) как эффективного инструмента маркетинга, направленного на построение бренд-сообществ. В работе анализируются ключевые задачи, решаемые с помощью UGC: повышение узнаваемости, формирование уникального позиционирования и укрепление доверия аудитории. На основе теорий социальной идентичности, вовлечённости и обмена раскрываются психологические мотивы потребителей к созданию контента. Центральное место в статье занимает обзор практических стратегий вовлечения, таких как проведение челленджей, геймификация, краудсорсинг идей и эмоциональный сторителлинг, которые побуждают аудиторию к генерации UGC. На конкретных примерах (Starbucks, Duolingo, Dove, TOMS и др.) показано, как эти стратегии способствуют формированию активного сообщества, усиливают лояльность и в конечном итоге влияют на коммерческий успех бренда.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.psu.by/handle/123456789/50228
Права доступа: open access
Располагается в коллекциях:«Экономика 5:0»: теория и практика в решении инклюзивных вопросов развития общества_2026

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
306-312.pdf194.55 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.